Nové médiá
Nové médium uvádza rôzne podoby internetového umenia, videohry, sociálne siete a virtuálny svet všeobecne.
NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIMÉDIÍ
Sprievodný text úlohy:
Úloha: Vytvoř 6 reklamních fotografií, které by sloužili jako reklamní kampaň značky sportovního oblečení/sportovních potřeb
JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA
Názov odboru / kvalifikácia
Fotografie a nová média
82-43-N/06 – Multimediální tvorba v reklamě
Úroveň EQF
4, 6
Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU
Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov,
samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne
hodnotiteľná
Reklamní fotografie - sport
Úloha: Vytvoř 6 reklamních fotografií, které by sloužili jako reklamní kampaň značky sportovního oblečení/sportovních potřeb
Harmonogram realizace:
- Zadání cvičení – objasnění záměru
- Příprava – rekvizity, model, prostředí (skica)
- Realizace – fotografování
- Postprodukce
- Grafické zpracování – logo, písmo
- Prezentace fotografií /odevzdání digitálně na USB/disk ap.
Očakávaná dĺžka:
- 16 hodin (4dni) - teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, zručností a kompetencí
Vysvětlivky: Navrhnutý počet hodin a dní má pouze indikativní charakter. Hostitelská škola si může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy.
Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:
Vedomosti
- Základní principy skladby obrazu
- technické možnosti použité techniky
- práci s modelem
- postprodukci
Zručnosti
- Zvolit vhodné prostředí pro fotografování
- Vybrat vhodný model (modely)
- Vytvořit technicky brilantní a působivé fotografie
- Upravit fotografie v Adobe Photoshop
- Přidat k fotografii logo, případně písmo
Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie
- Práci s osvětlovací technikou (světla, difuzéry, odrazné desky)
- Upravit v Adobe Photoshop
Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:
E - elementární
P - pokročilá
V – vysoká
Vysvetlivky: Úroveň ovládania:
- E - elementárna
- P - pokročilá
- V - vysoká
Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:
- Účastníkovi bude zadán úkol nafotografovat 6 libovolných záběrů, které budou vystihovat filozofii dané značky.
- Připraví prostředí, modely a rekvizity pro fotografování jednotlivých záběrů. Naplánuje harmonogram fotografování.
- Nafotografuje stylově jednotný soubor. Fotografie by měli být použitelné jako reklamní plakáty, případně kalendář.
- Upraví v Adobe Photoshop, přidá k fotografiím logo.
Prezentace díla, odevzdání v digitální podobě
Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:
NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIMÉDIÍ
Sprievodný text úlohy:
Úloha: Vytvoř sérií ateliérových reklamních zátiší na existující značku nealkoholického nápoje
JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA
Názov odboru / kvalifikácia
Fotografie a nová média
82-43-N/06 – Multimediální tvorba v reklamě
Úroveň EQF
4, 6
Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU
Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov,
samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne
hodnotiteľná
Reklamní fotografie - nápoj
Úloha: Vytvoř sérií ateliérových reklamních zátiší na existující značku nealkoholického nápoje
Cíl: Vytvoření souboru 5 reklamních fotografií použitelných jako celostránková reklama v časopise nebo leták
Harmonogram realizace:
- Zadání cvičení – objasnění záměru
- Příprava – rekvizity, světla, technika, ateliér
- Realizace – fotografování
- Postprodukce
- Grafické zpracování – logo, písmo
- Prezentace fotografií /odevzdání digitálně na USB/disk ap.
Očakávaná dĺžka:
- 12 hodin (3dni) - teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, zručností a kompetencí
Vysvětlivky: Navrhnutý počet hodin a dní má pouze indikativní charakter. Hostitelská škola si může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy.
Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:
Vedomosti
- základní principy skladby zátiší a reklamního zátiší
- technické možnosti použité techniky
- práci s umělým osvětlením v ateliéru
- pravidla pro svícení skla (průsvit, lesky)
- postprodukci
Zručnosti
- zvolit vhodné předměty pro fotografování reklamního zátiší (vhodné sklenice, ovoce, jiné komponenty)
- nastavit osvětlení pro práci se sklem (Práce s difuzní plochou, softboxy a p.)
- pracovat s umělým osvětlením lampy/záblesky
- využít Adobe Photoshop, v případě potřeby montáž z více záběrů
- Přidat k fotografii logo, případně písmo
Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie
- práci s osvětlovací technikou v ateliéru
- upravit v Adobe Photoshop
- samostatnost
- analyzování a řešení problémů
- flexibilita, schopnost improvizace
- komunikační schopnosti s kultivovaným slovním projevem
- organizování a plánování práce
- schopností prezentovat ideje, analyzovat a řešit problémy
Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:
E - elementární
P - pokročilá
V – vysoká
Vysvetlivky: Úroveň ovládania:
- E - elementárna
- P - pokročilá
- V - vysoká
Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:
- Vybere vhodný nápoj, naplánuje 5 různých fotografií na různé varianty nápoje (Různé příchutě, ovoce a p.), nakreslí skicu nebo popíše plán
- Připraví rekvizity pro fotografování jednotlivých záběrů (Vhodné sklenice, brčka, ovoce, dekorace)
- Nafotografuje jednotlivá reklamní zátiší tak, aby byl soubor stylově jednotný (reklamní kampaň jedné značky)
- Upraví v Adobe Photoshop, přidá k fotografiím logo, případně jednoduchý slogan
Prezentace díla, odevzdání v digitální podobě
Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:
NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIMÉDIÍ
Sprievodný text úlohy:
Úloha: Vytvoř 6 reklamních fotografií na různé produkty stejné značky kosmetiky
JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA
Názov odboru / kvalifikácia
Fotografie a nová média
82-43-N/06 – Multimediální tvorba v reklamě
Úroveň EQF
4, 6
Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU
Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov,
samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne
hodnotiteľná
Reklamní fotografie -- kosmetika
Úloha: Vytvoř 6 reklamních fotografií na různé produkty stejné značky kosmetiky
Harmonogram realizace:
- Zadání cvičení – objasnění záměru
- Příprava – rekvizity, světla, technika, ateliér
- Realizace – fotografování
- Postprodukce
- Grafické zpracování – logo, písmo
- Prezentace fotografií /odevzdání digitálně na USB/disk ap.
Očakávaná dĺžka:
- 12 hodin (3dni) - teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, zručností a kompetencí
Vysvětlivky: Navrhnutý počet hodin a dní má pouze indikativní charakter. Hostitelská škola si může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy.
Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:
Vedomosti
- Základní principy skladby zátiší a reklamního zátiší
- technické možnosti použité techniky
- práci s umělým osvětlením v ateliéru
- pravidla svícení různých materiálů (sklo, kov, plast)
- postprodukci
Zručnosti
- Zvolit vhodné předměty pro fotografování reklamního zátiší (vhodné dekorativní doplňky k jednotlivým produktům)
- nastavit osvětlení pro práci různými materiály (sklo, kov, plast) lampy/záblesky
- využít Adobe Photoshop, v případě potřeby montáž z více záběrů
- Přidat k fotografii logo, případně písmo
Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie
- Práci s osvětlovací technikou v ateliéru
- Upravit v Adobe Photoshop
Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:
E - elementární
P - pokročilá
V – vysoká
Vysvetlivky: Úroveň ovládania:
- E - elementárna
- P - pokročilá
- V - vysoká
Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:
- Účastníkovi bude zadán úkol nafotografovat 6 daných produktů jedné kosmetické značky
- Připraví rekvizity pro fotografování jednotlivých záběrů (Vhodný podklad, dekorativní doplňky)
- Nafotografuje jednotlivá reklamní zátiší tak, aby byl soubor stylově jednotný (reklamní kampaň jedné značky)
- Upraví v Adobe Photoshop, přidá k fotografiím logo, případně jednoduchý slogan
Prezentace díla, odevzdání v digitální podobě
Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:
NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBALSTI MULTIMÉDIÍ
Sprievodný text úlohy:
Úloha: Navrhnúť a zrealizovať vlastný ucelený voľný výtvarný projekt.
JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA
Názov odboru / kvalifikácia
NOVÉ MÉDIÁ
02 Umenia a humanitné odbory
021 Umenia
0211 Audiovizuálna technika a mediálna produkcia
0210 Umenia ďalej nedefinované
0213 Výtvarné umenia
Vysvetlivky: skupiny odborov podľa ISCED FoET 2013, https://www.minedu.sk/data/files/3772.pdf
Úroveň EQF
3, 4, 5
Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU
Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov,
samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne
hodnotiteľná
Autorská výtvarná a multimediálna tvorba
Úloha: Navrhnúť a zrealizovať vlastný ucelený voľný výtvarný projekt.
Cieľ: Vedieť vytvoriť ľubovoľný autorský výtvarný projekt, od návrhu po finálne vizuálne riešenie a inštalovať ho vo výstavnom priestore.
Harmonogram realizácie:
- Zadanie cvičenia – teoretická príprava (inšpirácie z dejín umenia, možnosti techník a výtvarných postupov)
- Fáza skicovania nápadov, selekcia, konzultácie, príprava materiálu a techník
- Realizácia intermediálnych diel
- Digitalizácia a archivácia prác, postprodukcia na počítači
- Prezentácia prác, hodnotenie, diskusia
Očakávaná dĺžka:
- 60 hodín (10 dní) - teoretická príprava, prax a overenie získaných znalostí, zručností a kompetencií
Vysvetlivky: Navrhnutý počet hodín a dní má iba indikatívny charakter. Hostiteľská škola si môže časový harmonogram prispôsobiť aktuálnym potrebám študentov a možnostiam školy.
Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:
Vedomosti
- základy výtvarného vyjadrovacieho jazyka a kompozície
- teórie dejín umenia a výtvarnej kultúry
- fyzikálny základ farby, vnemy a výrazové možnosti farieb a ich použitie v tvorbe
- rozlišovanie druhov farieb a pigmentov, pôsobenie farieb, vzájomné kombinovanie, prelínanie, miešanie
- princípy koláže, symetrie / asymetrie, variovanie, gradovanie a ich pôsobenie v tvorbe
- digitalizácia a postprodukčná príprava prác aj pre virtuálne zobrazovanie a prezentáciu
Zručnosti
- dostupnými výrazovými prostriedkami vyjadriť svoj umelecký zámer - fotografovať, nakresliť, namaľovať, odtláčať, ...
- vyskúšať si viaceré výtvarné postupy na dosiahnutie želaného výtvarného zážitku
- použiť výrazové možnosti umeleckého prístupu a jeho množenie, kombinovanie, prelínanie, ...
- zvládnuť rytmické a metrické radenia základných prvkov, usporiadanosť a neusporiadanosť, farebný rytmus
- procesy previesť do podoby uceleného vizuálneho diela umiestneného v priestore
Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie
- tvorivosť (kreativita) V
- umelecký talent, analyzovanie a riešenie problémov V
- manuálna zručnosť V
- digitálna gramotnosť (počítačové spôsobilosti) V
- samostatnosť P
- kultivovaný slovný prejav, schopnosť vyjadrovania sa P
- organizovanie a plánovanie práce P
- osobnostný rozvoj P
- pružnosť v myslení (adaptabilita, flexibilita, improvizačné spôsobilosti) P
- rozhodovanie P
- technická gramotnosť P
- tímová práca E
- fyzická zdatnosť E
- informačná gramotnosť E
- komunikácia (jednanie s ľuďmi) E
Vysvetlivky: Úroveň ovládania:
E - elementárna
P - pokročilá
V – vysoká
Vysvetlivky: Úroveň ovládania:
- E - elementárna
- P - pokročilá
- V - vysoká
Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:
- pochopí základy výtvarného vyjadrovacieho jazyka, tvarov a kompozície
- prejde procesom od samostaného hľadania nápadu, náhodnej, sústredenej a možno hravej tvorby ku finálnym prácam s aplikovaným výtvarným zámerom
- dokáže pracovať s rozličnými výtvarnými technikami
- v prípade potreby pracuje v programe Adobe Photoshop
- zvládne odprezentovať svoje práce v kolektíve, viesť podnetnú diskusiu k procesu či samotným umeleckým výstupom
Prezentácia výtvarného projektu aj v digitálnej verzii s ústnou obhajobou.
Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:
