Dizajn interiéru

Interiéry budov navrhujú interiéroví dizajnéri. Interiérový dizajn je často nesprávne považovaný za dekorácie interiéru, v skutočnosti je to zložitá a odborná profesia, ktorá zahŕňa prácu s ďalšími odborníkmi, ako sú architekti a inžinieri, ktorí sú súčasťou väčších projektov. Interiér tvoria súčasti akými sú nábytok, príslušenstvo, povrchová úprava, vybavenie a zariadenie interiéru, osvetlenie, kúrenie, chladenie, vetranie, klimatizácia, požiarna ochrana atď.

NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIMÉDIÍ

Sprievodný text úlohy:

Úkol: Zpracuj zadání daného úkolu k návrhu interiéru místnosti

Termín na vypracovanie: do 30.4.2024

JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA

Názov odboru / kvalifikácia

Design interiéru

Design interiéru 82-41-M/11

82-43-N/06

Úroveň EQF

4,6

Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU

Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov, samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne hodnotiteľná

Zpracování zadání návrhu interiéru

Úkol: Zpracuj zadání daného úkolu k návrhu interiéru místnosti

Cíl: Grafické a textové zpracování zadání k návrhu interiéru

Harmonogram realizace:

  1. Shrnutí a konkretizace úkolu zadání
  2. Výběr vhodné formy grafických a technických podkladů
  3. Zakreslení daného půdorysu do programu Rhino/SketchUp
  4. Slovní shrnutí záměru klienta a designéra.
  5. Grafické zpracování v InDesignu
  6. Prezentace výsledného snímku - odevzdání finálního pdfna usb a server

Očakávaná dĺžka:

  • 4 hodiny - teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, zručností a kompetencí

Vysvětlivky: Navržený počet hodin a dní má pouze orientační charakter. Dle aktuálního projektu/zadavatele se může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy/zadavatele praxe.

 

Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:

Vedomosti

Žiak vie:
  • Základní pravidla kompozice

Zručnosti

Žiak vie:
  • pracovat v programu Rhino/SketchUp
  • pracovat v grafickém programu Adobe InDesign

 

Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie

Žiak sa vyznačuje:
  • narýsovat technický půdorys
  • shrnout požadované podklady klienta
  • počítačová gramotnost
  • technická gramotnost
  • kreativita
  • umělecký talent
  • flexibilita a schopnost improvizace
  • manuální zručnost

 

 

Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:

E - elementární

P - pokročilá

V – vysoká

Vysvetlivky: Úroveň ovládania:

  • E - elementárna
  • P - pokročilá
  • V - vysoká

Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:

Účastník mobility:
  • Vybere sám hlavní body zadání daného interiéru
  • Pracuje s grafickými a 3D modelovacími programy
Overenie výsledkov jednotky učenia/vzdelávania:

Prezentace díla, odevzdání v elektronické/tiskové podobě

Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:

NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIMÉDIÍ

Sprievodný text úlohy:

Úkol: Nakresli několik skic k návrhu interiéru místnosti

Termín na vypracovanie: do 30.4.2024

JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA

Názov odboru / kvalifikácia

Design interiéru

Design interiéru 82-41-M/11

82-43-N/06

Úroveň EQF

4,6

Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU

Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov, samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne hodnotiteľná

Prostorová kresba k návrhu interiéru

Úkol: Nakresli několik skic k návrhu interiéru místnosti

Cíl: Vytvoření souboru skic daného interiéru

Harmonogram realizace:

  1. Zadání – konkretizace úkolu
  2. Výběr úhlu pohledu v daném interiéru
  3. Výběr vhodných kreslících pomůcek (tužka, fixa, kolorovací fixy, akvarelové barvy)
  4. Zakreslení horizontu a úběžníků perspektivy
  5. Do dané naskicované perspektivy zakreslit nábytek
  6. Zakreslit materiály a znázornit iluzi prostoru pomocí barvy a její sytosti
  7. Prezentace výsledného snímku - odevzdání kresby

Očakávaná dĺžka:

  • 8 hodin - teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, zručností a kompetencí

Vysvětlivky: Navržený počet hodin a dní má pouze orientační charakter. Dle aktuálního projektu/zadavatele se může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy/zadavatele praxe.

Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:

Vedomosti

Žiak vie:
  • Základní pravidla perspektivy
  • Techniku kresby tužkou/fixem
  • Techniku malby akvarelem/fixou

 

Zručnosti

Žiak vie:
  • pracovat s perspektivou
  • umí využít barevné spektrum daného výtvarného materiálu
  • vybrat vhodný úhel záběru pro nejlepší vystižení prostoru/interiéru

Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie

Žiak sa vyznačuje:
  • prostorovou kresbu
  • perspektivu

 

 

Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:

E - elementární

P - pokročilá

V – vysoká

Vysvetlivky: Úroveň ovládania:

  • E - elementárna
  • P - pokročilá
  • V - vysoká

Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:

Účastník mobility:
  • Vybere vhodnou úhel pohledu, který nejlépe vypovídá o daném interiéru
  • Pracuje s kresebným materiálem
Overenie výsledkov jednotky učenia/vzdelávania:

Prezentace díla, odevzdání ve fyzické podobě

Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:

NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIÉDIÍ

Sprievodný text úlohy:

Úkol: Vytvoř rešerši k danému tématu z designu interiéru/produktu (dětský pokoj, koupelna, lampička…)

Termín na vypracovanie: do 30.4.2024

JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA

Názov odboru / kvalifikácia

Design interiéru

82-43-N/06 Multimediální tvorba v reklamě

Úroveň EQF

4,6

Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU

Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov, samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne hodnotiteľná

Rešerše k návrhu interiéru

Úkol: Vytvoř rešerši k danému tématu z designu interiéru/produktu (dětský pokoj, koupelna, lampička…)

Cíl: Vytvoření rešerše na jednu/dvě A3 k danému návrhu

Harmonogram realizace:

  1. Zadání – upřesnění úkolu
  2. Výběr problematiky, na kterou se žák chce v rámci tématu soustředit (ergonomie/technologie/trendy…)
  3. Výběr fotografií ve vhodném rozlišení k danému tématu
  4. Návrh vhodné grafické podoby rešerše
  5. Zpracování a export finálního .pdf
  6. Prezentace výsledného snímku - odevzdání digitálně (usb/server) a tiskově

Očakávaná dĺžka:

  • 8 hodin - teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, zručností a kompetencí

Vysvětlivky: Navržený počet hodin a dní má pouze orientační charakter. Dle aktuálního projektu/zadavatele se může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy/zadavatele praxe.

Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:

Vedomosti

Žiak vie:
  • styly v interiérovém designu
  • ergonomii v interiérovém designu
  • orientuje se v současných trendech interiérů

 

Zručnosti

Žiak vie:
  • základní pravidla grafické úpravy tiskovin
  • pracovat a vybrat vhodné typy písma
  • umí pracovat v programech Adobe InDesign
    a Adobe Photoshop

Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie

Žiak sa vyznačuje:
  • prezentaci v grafické podobě
  • orientaci v interiérových trendech

 

 

Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:

E - elementární

P - pokročilá

V – vysoká

Vysvetlivky: Úroveň ovládania:

  • E - elementárna
  • P - pokročilá
  • V - vysoká

Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:

Účastník mobility:
  • Vybere vhodnou podobu grafické úpravy rešerše daného interiéru
  • Vybere vhodné a dostatečně kvalitní fotografické podklady
  • Dokáže zpracovat problematiku daného tématu na úrovni návrhu
Overenie výsledkov jednotky učenia/vzdelávania:

Prezentace díla, odevzdání ve digitální/fyzické podobě (USB/server/tisk)

Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:

NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIMÉDIÍ

Sprievodný text úlohy:

Úkol: Vytvoř set vizualizací z návrhu interiéru místnosti vytvořeného v programu SketchUp

Termín na vypracovanie: do 30.4.2024

JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA

Názov odboru / kvalifikácia

Design interiéru

82-43-N/06 Multimediální tvorba v reklamě

Úroveň EQF

4,6

Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU

Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov, samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne hodnotiteľná

Render návrhu interiéru

Úkol: Vytvoř set vizualizací z návrhu interiéru místnosti vytvořeného v programu SketchUp

Cíl: Vytvoření souboru 3 – 5 vizualizací daného interiéru

Harmonogram realizace:

  1. Zadání cvičení – konkretizace úkolu
  2. Výběr zdrojového SketchUp modelu (student použije svůj model, který dříve vymodeloval/model studentovi poskytl zadavatel)
  3. Výběr vhodného renderovacího programu – student si vybere program dle školních/firemních možností

(V-ray, Lumion, Enscape, Twin motion)

  1. Příprava materiálů – upravení povrchových materiálů
  2. Nastavení světel v renderovacím programu
  3. Výběr úhlu pohledu a kvality výsledného snímku
  4. Renderování (časová dotace dle hardware počítače)
  5. Postprodukce – úprava výsledného snímku v programu Adobe Photoshop
  6. Prezentace výsledného snímku - odevzdání digitálně na USB/TEAMS/server školy.

Očakávaná dĺžka:

  • 8  hodin (2dny) bez času samostatného renderování - výpočtu - teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, zručností a kompetencí

Vysvětlivky: Navržený počet hodin a dní má pouze orientační charakter. Dle aktuálního projektu/zadavatele se může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy/zadavatele praxe.

Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:

Vedomosti

Žiak vie:
  • Základní modelovací zkušenosti v programu SketchUp
  • technické možnosti renderovacího programu
  • principy fotografie interiéru, které uplatňuje na vizualizaci

 

Zručnosti

Žiak vie:
  • vybrat, aplikovat a upravovat materiály povrchů
  • pracovat s reálným i skrytým osvětlením prostoru
  • vybrat vhodný úhel záběru pro nejlepší vystižení prostoru/interiéru
  • využít Adobe Photoshop k úpravě vizualizace. Světelné, barevné i lineární úpravy.

Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie

Žiak sa vyznačuje:
  • vybraný renderovací program
  • úpravu fotografií v Adobe Photoshop

 

 

Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:

E - elementární

P - pokročilá

V – vysoká

Vysvetlivky: Úroveň ovládania:

  • E - elementárna
  • P - pokročilá
  • V - vysoká

Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:

Účastník mobility:
  • Vybere vhodnou úhel pohledu, který nejlépe vypovídá o daném interiéru
  • Pracuje s galerií materiálů a dokáže je upravovat dle konkrétního prvku/modelu/interiéru
  • Pracuje se světlem díky němu vytváří co nejrealističtější výslednou vizualizaci
  • Dokáže dotáhnout vizualizaci v programu Adobe Photoshop

 

Overenie výsledkov jednotky učenia/vzdelávania:

Prezentace díla, odevzdání v digitální podobě

Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania:

NOVÉ PRÍLEŽITOSTI
V OBLASTI MULTIMÉDIÍ

Sprievodný text úlohy:

Úkol: Navrhni moodboard k návrhu interiéru místnosti

Termín na vypracovanie: do 30.4.2024

JEDNOTKA VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV/JEDNOTKA VÝSLEDKOV UČENIA

Názov odboru / kvalifikácia

Design interiéru

82-43-N/06 Multimediální tvorba v reklamě

Úroveň EQF

4,6

Názov jednotky výsledkov vzdelávania / učenia JVV/JVU

Vysvetlivky:
JVV/JVU = ucelená časť kvalifikácie, skladá sa zo sady vzdelávacích výstupov, samostatne „nadobud-nuteľná“ a samostatne hodnotiteľná

Moodboard k návrhu interiéru

Úkol: Navrhni moodboard k návrhu interiéru místnosti

Cíl: Vytvoření moodboardu na jednu/dvě A3 k danému návrhu interiéru

Harmonogram realizace:

  1. Zadání – upřesnění úkolu
  2. Konkretizace zadaného prostoru a klienta
  3. Výběr vhodného stylu interiérového designu
  4. Výběr fotografií ve vhodném rozlišení k moodboardu
  5. Návrh vhodné grafické podoby moodboardu
  6. Zpracování a export finálního .pdf
  7. Prezentace výsledného snímku - odevzdání digitálně (usb/server) a tiskově

Očakávaná dĺžka:

  • 8 hodin – teoretická příprava, praxe a ověření získaných znalostí, dovedností a kompetencí

Vysvětlivky: Navržený počet hodin a dní má pouze orientační charakter. Dle aktuálního projektu/zadavatele se může časový harmonogram přizpůsobit aktuálním potřebám studentů a možnostem školy/zadavatele praxe.

Očakávané výsledky/výstupy učenia/vzdelávania v členení:

Vedomosti

Žiak vie:
  • styly v interiérovém designu
  • orientuje se v současných trendech interiérů

Zručnosti

Žiak vie:
  • základní pravidla grafické úpravy tiskovin
  • pracovat a vybrat vhodné typy písma
  • umí pracovat v programech Adobe InDesign
    a Adobe Photoshop

 

Kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie

Žiak sa vyznačuje:
  • prezentaci v grafické podobě
  • orientaci v interiérových trendech
  • flexibilita
  • schopnost improvizovat
  • analyzovat a řešit problémy
  • samostatné rozhodování
  • technická gramotnost
  • počítačová gramotnost
  • schopnost organizace a plánování práce

 

 

Vysvětlivky: Úroveň zvládnutí:

E - elementární

P - pokročilá

V – vysoká

Vysvetlivky: Úroveň ovládania:

  • E - elementárna
  • P - pokročilá
  • V - vysoká

Očakávané výsledky učenia/vzdelávania – vedomosti, zručnosti, kompetencie/miera samostatnosti, zodpovednosti a sociálne kompetencie:

Účastník mobility:
  • Vybere vhodnou podobu grafické úpravy moodboardu daného interiéru
  • Vybere vhodné a dostatečně kvalitní fotografické podklady
  • Dokáže prezentovat klientovy svůj záměr, jakým chce řešit výsledný interiér skrze moodboardový návrh
Overenie výsledkov jednotky učenia/vzdelávania:

Prezentace díla, odevzdání v digitální/fyzické podobě (USB/server/tisk)

Ukážka správne zvládnutého výsledku/výstupu jednotky učenia/vzdelávania: